​

Тест для детей на уровень развития логики

​

(http://mozgid.ru/myshlenie/test-na-logicheskoe-myshlenie-dlya-detej-i-vzroslyx.html)

 

Ниже приведенные тесты можно проводить перед школой или в начальных классах. Основная задача их – выявить, способен ли ребенок правильно выстроить связи между указанными предметами. Сравнивая результаты с приведенными ответами, можно понять, какие упражнения стоит дополнительно дать детям для тренировки. Вопросы:

1. Стоит ли стол, у которого открутили ножки?

2. Способен ли трамвай обогнуть мальчика, который стоит на рельсах;

3. Два шарика поставлены один на другой, удержатся ли?

4. Если по телевизору идет хоккейный матч, может ли шайба вылететь и оставить синяк у мальчика? Почему?

5. Способен ли лыжник обогнать автомобиль?

6. Растает ли снег под шубой, если ее положить на него?

7. Что будет падать быстрее с крыши дома, если выбросить: бейсболка или камень?

8. Когда человек прыгает с самолета и остается целым?

9. Мама купила мороженое для дочки. Положила его в свою сумочку. Через час она вспомнила о нем, тщательно поискала, но не нашла. Куда исчезло лакомство?

10. Почему у зайцев зимой белая шерстка?

11. Можно ли пользоваться лыжами летом?

12. Если снег глубокий, как по нему стоит идти: пешком? Или на лыжах?

Ответы необязательно могут совпадать с представленными, поэтому проверить их на логичность должен специалист:

• нет, он лежит;

• нет, трамвай ездит по рельсам;

• да, если их склеить;

• может, если шайба вылетит на трибуны;

• да, если автомобиль стоит;

• нет;

• камень, т. к. он тяжелее;

• когда прыгает с парашютом;

• оно растаяло;

• чтобы на снегу их не было видно хищникам;

• да, водными;

• на лыжах.

Свыше 8 правильных ответов говорят о том, что у ребенка нормальный уровень развития логики, а 11–12 – показывают высокий интеллектуальный потенциал.

​

Проверка для взрослых

​

Основная задача теста проверить, насколько правильно делаются выводы.

 1. Некоторые деревья являются васильками. Все васильки тихо говорят. Значит, все деревья тихо говорят.
а) да;
б) нет.
2. Все стрекозы могут плавать на спине. Все чайки считаются стрекозами. Значит, все чайки способны плавать на спине.
а) да;
б) нет.
3. Некоторые воробьи являются кроссовками. Некоторые кроссовки отлично поют. Значит, некоторые воробьи отлично поют.
а) да;
б) нет.
4. Два океана никогда не бывают, похожи друг на друга. Бананы и ананасы являются совершенно идентичными. Бананы и ананасы не являются двумя океанами.
а) да;
б) нет.
5. Увы, но маленькие мальчики шалят и закатывают истерики. Петенька – большой.
а) Петенька шалит;
б) Петенька закатывает истерику;
в) Петенька не шалит;
г) Петенька шалит и закатывает истерики;
д) Петенька не закатывает истерики.
6. Все мухи обожают компот. У всех мух есть юбки.
а) мухи без юбок не обожают компот;
б) некоторые мухи не обожают компот;
в) все мухи, у которых есть юбки, обожают компот;
г) мухи обожают компот, потому что у них есть юбки;
д) мухи обожают компот, и у них нет юбок.
7. Любой квадрат – красный. Все квадраты – большие.
а) существуют квадраты с большими углами;
б) существуют квадраты с красными углами;
в) существуют большие красные углы;
г) углы и квадраты – красные и большие;
д) у больших квадратов красные углы.
Для тех, кто сомневается, можно сверить свои ответы с правильными:

1 – б.

 2 – а.

3 – б.

4 – а.

5 – все ответы неправильные.

6 – в.

7 – все ответы неправильные.

В остальном тестируемый получает один балл, если ответ был корректным. Распределение оценок по уровню логического мышления выглядит так:

7 баллов – логическое мышление развито превосходно;

5–6 баллов – уровень логики очень хороший;

3–4 балла – стоит заняться развитием логики, есть шансы на успех;

0–2 балла – логическое мышление неразвито. Необходимо поработать над этим, чтобы не создавать ошибочных выводов.

Занимаясь несложными упражнениями, уже через 2–3 недели можно будет пройти повторно тест и убедиться в том, что успех не заставит себя ждать!